Profesori universitar, sociologu Ali Pajaziti, brenda një jave, pas atij “Ambasador i Paqës” (Vlorë), e fiton edhe çmimin e dytë, këtë radhë vendor, atë të Qytetit të Shkupit “13 Nëntori” për kontributin e tij në sferën e shkencës: sociologjisë. Ky shpërblim, që u jepet personave fizikë dhe juridikë dhe që ka për qëllim promovimin e vlerave të mirëfillta, akordohet për shumë kategori si kultura, arsimi, shkenca, arti, arkitektura, shëndetësia, sporti etj. Çmimi “13 Nëntori” që nga viti 1955 iu jepet qytetarëve të dalluar, ndërtuesve të kulturës dhe jetës së përgjithshme të kryeqytetit të RMV-së, figurave që kontribuojnë në përparimin dhe afirmimin e këtij entiteti urban në planin lokal dhe global. Në mesim e fituesve ishin edhe akademiku Urosheviq, doajeni i aktrimit Çorevski, i gazetarisë sportive Kostovski dhe figura të tjera. “Ndjehem krenar që çmohem pas fitimit të EACME (European Association of Centres of Medical Ethics, Pragë, 2008), atij të Performancës së Lartë në UEJL (2013), shpërblimit Publikimi më i mirë akademik i vitit (ALBSA & AIS, 2016), Çmimit “Ambasador i Paqës” (Universal Peace Federation, 2023) para disa ditëve, tani e fitoj edhe këtë të qytetit tim, të Shkupit.”
Sign in
Sign in
Recover your password.
A password will be e-mailed to you.
Trending
- Vetëvendosje fton PDK-në dhe LDK-në të propozojnë së bashku tre emra për president
- Zhduket 59-vjeçari në Gjakovë – u largua nga shtëpia dhe nuk u kthye më, familja në ankth
- Disa pjesë të Shkupit me ndërprerje të energjisë elektrike
- Kuvendi i Kosovës mban sot seancë të jashtëzakonshme
- Rasti Banjska, deputetja britanike kërkon të dënohen edhe “drejtuesit kryesorë”: Janë brenda qeverisë së Serbisë
- Zv. Kryeministri i Parë Bekim Sali priti në takim përfaqësuesin e EIB-së, Björn Gabriel
- Laborator i ri për ushtrime paraklinike në Fakultetin e Stomatologjisë në UQM
- Oferta e UT-së për vitin akademik 2026/2027 mirëpritet nga maturantët
- Zekolli Shaqiri: Në Korridorin 8 është punuar shumë, nuk ka pengesa
- Universiteti i Tetovës promovon avancimin e praktikave bashkëkohore në mësimdhënien e gjuhës angleze